Actividades de festejos del BICENTENARIO

Para ver todas las actividades haz click en la siguiente liga: http://imacp.wordpress.com/2010/08/31/programa-1810-2010/

Otras actividades en Puebla Capital
http://imacp.wordpress.com/2010/09/01/teatro-popular-jose-recek-septiembre/

Aprovecho este espacio para agradecer la paciencia y tolerancia de todos mis estudiantes ya que, estando conciente de mi carácter, compredo que para un futuro educador físico pudiera resultar extraño este actuar.

También me gustaría resaltar el entusiasmo y desemepo de todos, en especial, de la época de los proyectos fuera del entorno escolar puesto que sé bien lo extraño y complicado que pudo resultarles pero, considero, fortaleció su preparación docente.

Les deseo lo mejor.

ATENTAMENTE

Lic. Gustavo Alfonso Tirado Osorno

Calendario Oficial del siguiente ciclo

http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5150494&fecha=02/07/2010

Para poder aprobar la materia de Gestión Escolar se realizará lo siguiente:

Los estudiantes deberán leer el libro completo de Planeación Estratégica de Lourdes Münch, este texto les será de utilidad para la realización de lo siguiente:

Los alumnos que presenten examen extraordinario elaborarán un documento que simule un proyecto aplicado en un contexto fuera del entorno escolar. La actividad deberá ser recreativa de carácter lúdico (la que prefiera el estudiante). NO actividades deportivas.

Aspectos a calificar:

El documento se entregará impreso, a computadora y engargolado. Deberá contener el formato APA para su marco referencial así como para el documento de manera general.

Deberá contener TODOS los elementos observados en clase y aplicados en los dos proyectos anteriores.

Portada
Índice
Introducción
Justificación
Objetivos y propósitos
Marco Referencial (histórico, teórico, metodológico)
Oficios
Cronograma en Gráfica de Gantt.
Conclusiones

Por cada característica faltante se restará un punto en la calificación.

Ortografía: Por cada dos faltas de ortografía se restará un punto en la calificación.

Presentación: El día del examen el estudiante deberá realizar una presentación de su documento., similar a las realzadas durante el curso. El alumno deberá estar vestido de manera formal (traje, camisa, corbata, calcetines, zapato de vestir) para la proyección de su documento. LA PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS DE UN PROYECTO FORMAN PARTE DEL MISMO.

Dudas o preguntas, con el titular de la materia.

ATENCIÓN ALUMNOS DEL 6to Semestre Grupo "A"

Para acelerar el proceso de presentación de resultados obtenidos con sus proyectos de Jornada el orden para exponer es el siguiente:

1.- José Ramón - Josué Jair
2.- Juan Manuel - Adán Rodolfo
3.- Sara - José Antonio
4.- Nancy Marlen - Oscar Alberto
5.-José Luis - Iván Enríquez
6.- Duair - Angel Arturo
7.-Jenyfer - Christian
8.- Guadalupe Itzel - Omar
9.- Cinthia - Jesús Antonio
10.- Josue Antonio - Pedro Jorge
11.- Dulce del Carmen - Iván René
12.- Jaqueline - Franco Edgar
13.- Irma Cerecedo - Alejandro
14.- Itzel Onofre - Erick Jesús
15.- David - Fernando

En caso de que el equipo de trabajo no se encuentre listo para exponer perderá el derecho a realizar la exposición. No hay excusas.
Los elementos deberán hacerse responsables de llevar el material que necesiten.

La presentación no deberá exceder los 15 minutos con un mínimo de 7min.

Suerte.

http://www.tvolucion.com/noticieros/iniciativa-mexico/

Bulgaria en la Unión Europea

Saludos jóvenes
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Debido a una disposición de la dirección de la LEF pidieron a los docentes entregar calificaciones durante la semana de jornada de OPD. Por esta razón les publico las evaluaciones correspondientes a los dos periodos así como sus asistencias.
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INSTRUCCIONES
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La primeras dos columnas corresponden a las asistencias de los dos primeros periodos teniendo un máximo de 24 y 26 asistencias. Cada falta resta dos. El siguiente par de columnas corresponde a las calificaciones de los dos periodos.
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Para este periodo se sólo se evaluó con el proyecto que realizaron debido a que por las diversas suspenciones se impidió hacer otra evaluación.
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Nota
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El equipo que expuso así como los que restan por hacerlo, su participación se verá evaluada durante el tercer periodo.
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Para agrandar la imagen hagan click en ella.

Estudiantes del 6to Semestre Grupo "A" realizaron proyectos recreativos alternativos para fortalecer sus aprendizajes como futuros educadores físicos.

Estos proyectos se hicieron en:
Casa Cuna Palafox y Mendoza, las colonias San Miguel Hueyotlipa y Tepeyac; además en Centro de Seguridad Social, San Pedro Cholula y los municipios de: Tepeaca y Acatlán de Osorio, todo esto dentro del Estado de Puebla. Los alumnos de la LEF se mostraron entusiastas a realizar la actividad debido a la diversidad de sus propuestas ideadas por ellos mismos.

Estas actividades fueron realizadas durante el periodo vacacional de Semana Santa 2010.

Gestion pres de proyecto

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Proyecto epoca de oro

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Aprendiendo a decorar tu hogar

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Torneo Bicentenario de Fútbol 7

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Salvemos al Mundo

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Torneo Básquetbol

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Bailando por la Ecología

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Domingo Familiar

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SALUDOS JÓVENES

Para todos aquellos interesados en tener calificaciones extras para aprobar el segundo periodo de evaluaciones esta es su oportunidad.

PERIÓDICO MURAL

Todos aquellos interasados en realizar un periódico mural deberán, en equipos de tres elementos, deberán hacer por escrito una propuesta por escrito (a mano, máquina de escribir o en computadora) un tema que les sea relevante relacionado con la materia Gestión Escolar.

La mejor propuesta se llevará a cabo.

Este texto se tendrá que colocar en el escritorio del titular de la materia hasta las 11:15 am del próximo miércoles en el cual tendremos clase.

Esto es sólo para quien le interese tener una calificación extra para la materia.

Cualquier duda, escribir al correo del que suscribe.

Saludos.

ATENCIÓN JÓVENES DEL 6to Semestre Grupo "A"

No olviden que deberán continuar elaborando su proyecto para la siguiente jornada ya que de no entregarlo a tiempo tendrán que generar uno fuera del ambiente educativo.

Saludos jóvenes.

Espero tengan una vacaciones agradables. A continuación les dejo un par de videos sobre the fun theory (la teoría de la diversión) que explican el cómo se puede cambiar la cotidianeidad mediante ciertos instrumentos con lo cuales volver divertido el instante y, quizá, alegrar el día.

Durante el Foro Democracia 2.0 Herramientas para una mejor comunicación con los electores dentro del tema Comunicación para los usuarios de redes sociales y nuevas tecnologías se realizó la recomendación por parte del ponente Francisco del Olmo.












Que estén bien.

ATENCIÓN ALUMNOS DEL 6to semestre grupo "A" de la LEF

Esta semana culminarán las revisiones de sus proyectos, en caso de que no sean admitidos sus documentos todavía tendrán la oportunidad de buscar conseguir la autorización correspondiente por los titulares de las asignaturas Educación para el Uso del Tiempo Libre II y Gestión Escolar.

Para conseguir esto deberán acudir a las escuelas que los docentes se encuentren supervisando, esta información deberán buscarla por su cuenta.

Traten de culminar sus documentos esta semana.

Saludos.

Las mujeres generan grandes cambios en la humanidad, ustedes siempre serán parte primordial del desarrollo social.

Felicidades en su día.

Lic. Gustavo Tirado

Ensayo sobre los rasgos deseables en las Escuelas de Educación Básica
Por: Christian Sánchez Sánchez
Alumno de 6to. Semestre Grupo "A" de la LEF

Ensayo de rasgos de lider y deseables en EB

México 7° lugar en clasificación de países flojos. EEUU el número 1 de acuerdo a la OCDE.

http://admin.milenio.com/sites/www2.milenio.com/files/paisesflojoseu.jpeg

Ensayo Formas de organización y funcionamiento de las escuelas
Por Jesus Antonio Ramírez Guzmán
Alumno del 6to Semestre grupo "A" de la LEF

gestion escolar - ensayo

Ensayo sobre: Formas de Organización y Funcionamiento en las escuelas de Educación Básica
Por Cinthia Hernández Escuela
Alumna del 6to. Semestre Grupo "A" de la LEF

Formas de organización y funcionamiento en las escuelas de Educación Básica prof tirado

Les recomiendo que lean estos datos sobre el por qué NO utilizar Wikipedia para sus tareas e investigaciones,

http://enefcomunicacion.blogspot.com/2009/10/por-que-no-debo-utilizar-wikipedia.html

Estas noticias podrían resultarles interesantes

http://www.eluniversal.com.mx/nacion/175822.html

http://www.eluniversal.com.mx/sociedad/5415.html

Para aprender más, les dejo estos videos complementarios.

Administración Educativa

Estos videos les serán de utilidad para comprender más a fondo la asignatura de Gestión Escolar.

Esta reproducción trata sobre cuál es la temática general de Gestión Escolar así como el propósito de la materia. Sólo audio:



Desde la perspectiva de liderazgo, en el siguiente video encontrarán, las características del Director de una escuela:



Aprendamos las ideosincracias de un país sudamericano; en el siguiente video La Gestión Escolar, Ponencia de Mario Uribe, coordinador académico del Programa de Educación de la Fundación Chile, durante el seminario organizado por la Fundación Del Río Arteaga en La Serena.



En la siguiente serie de videos observarán cómo realizan sus operaciones en el sistema educativo chileno, como podrán ver las preocupaciones son muy similares a las nuestras.

Saludos jóvenes

En nuestra segunda clase averiguamos términos que nos serán de muchísima utilidad en el futuro para el comprendimiento de la materia Gestión Escolar.

Ustedes investigaron los siguientes términos en enciclopedias y libros especializados:
Organización, Planeación, Contexto, Coordinador, Rector, Contenido, Colegio, Colegiado, Normatividad, Institución, Sistema, Sistema Educativo, Escuela, Orientaciones, Director, Gestión, Oficio, Documento y Programa.

Téngan en mente estas definiciones para que en el futuro avancemos hacia un aprendizaje significativo.

Lo prometido es deuda, aquí les dejo un documento que me pareció interesante sobre cómo redactar un oficio. Espero les sea de utilidad.

Oficio


También pueden visitar esta página para cotejar datos y estilos.
http://www.modelo-carta.net/modelo-carta-oficio.html

Saludos.

Así se trabaja en Gestión Escolar.

Los alumnos asistieron a la Biblioteca "Guillermo Prieto" en donde buscaron las definiciones básicas para la materia.

Los mexicanos no tienen memoria.

Después de lo acontecido al futbolista paraguayo, Salvador Cabañas, quien juega para el Club América y que recibiera un disparo en la cabeza, se han escuchado muchos comentarios de que él se buscó la agresión que sólo parecieran mojigaterias, hay quien olvida que a cualquier persona le ocurre esto en la capital mexicana y sólo porque los agredidos no son figuras públicas son casos no se llegan a resolver y, mucho menos, impactar en la conciencia social.
http://www.eluniversal.com.mx/columnas/82050.html

Más allá de esta agresión al futbolista, hay personas que al enterarse de la noticia, sólo lo ven como un hecho aislado, habrá que refrescarles la memoria.

Los antros pagan cantidades exorbitantes para que los funcionarios y delegados los dejen operar fuera de la ley.
http://www.eluniversal.com.mx/notas/655033.html
Evidentemente la población también tiene la culpa, cuando las juntas vecinales se dejan corromper por los establecimientos.
Estos últimos dan "mordidas" desde 15 mil pesos hasta cantidades que ustedes no se imaginan todo por evitar que los vecinos emitan una queja sobre las actividades de los centros nocturnos.
http://www.eluniversal.com.mx/ciudad/100095.html

A los mexicanos, pero en particular a los capitalinos ya se les olvidó que Andrés López Obrador, cuando fungía como Jefe de Gobierno del DF, contrató al Rudolph Giuliani, ex alcalde de Nueva York, y su equipo de trabajo para que asesorara a su gobierno e implementara el programa Cero Tolerancia en la capital mexicana.
http://www.jornada.unam.mx/2002/10/11/042n1cap.php
450 millones de pesos costó el chistesito y, por cierto, no se aplicaron las recomendaciones de Giuliani.
http://laprensa-sandiego.org/archieve/november15-02/giulia.htm

La mayoría de los capitalinos se han olvidado del antro News Divine en el cual 12 personas perdieron la vida. También durante la administración de Marcelo Ebrard.
http://www.bbc.co.uk/mundo/america_latina/2009/06/090619_0007_news_divine_jg.shtml
Sobra decir que Marcelo Ebrard es gente cercana a Obrador.

Incluso, ya no se recuerda lo ocurrido en el antro Lobohombo en el cual también hubo fallecidos.
http://www.terra.com.mx/articulo.aspx?articuloId=123112

¿Será coincidencia que todos estos estén ligados a gente de Andrés Manuel López Obrador?
Dolores Padierna era delegada de la Delegación Cuauhtémoc cuando sucedió la tragedia de Lobohombo, quien siempre ha estado al lado de AMLO.

Durante la época de Jefe de Gobierno de AMLO sucedió el linchamiento de dos policías en Tlahuac; el secretario de Seguridad Pública era Marcelo Ebrard (cuanta seguridad tuvieron sus propios policías)
http://www2.eluniversal.com.mx/pls/impreso/noticia.html?id_nota=18640&tabla=primera
El presidente de la República en turno era Vicente Fox Quezada tuvo que remover del cargo a Ebrard Casaubón por su incompetencia en su trabajo.
http://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/123034.remueve-fox-a-ebrard-y-figueroa.html
Curiosamente nunca faltará quien diga que fue un conspiración en contra de AMLO, ¡vaya que hay personas que gustan tapar el sol con un dedo!

Años más tarde, durante un mitin cuando López Obrador era candidato a la presidencia, un jóven que le recordó el suceso a Marcelo Ebrard y éste le respondió con un golpe en el rostro. La noticia no fue negada por el otrora secretario de seguridad pública del DF.
http://www.cronica.com.mx/nota.php?idc=217249

La historia continua.

Ahora, Marcelo Ebrard quiere ser presidente de México, apoyado, claro, por Andrés López O.

La corrupción ahí ha estado, el PRD pretendió darse aires de grandeza en la capital del país y sólo ha visto como se incrementa la inseguridad en la Ciudad de México. Y, mientras sigan las huestes de AMLO gobernando en esa ciudad... sólo podemos esperar más de lo mismo.

Por cierto, quienes creen que gobiernan la Asamblea Legislativa del DF; lo adivinaron, la corriente de Padierna y AMLO.

Insisto, el mexicano promedio, no tiene memoria. Ya nada más falta que se escuche por ahí que Cabañas SÍ buscó que lo mataran, puesto que era una "mala persona". Es casi como oír que el terremoto de Haití fue provocado por una bomba lanzada por el "imperialismo Yankee".
Seguramente es estar a un paso de un avión rumbo a Venezuela.
http://www.elfinanciero.com.mx/monopolio/portal/cfpages/contentmgr.cfm?docId=3672&docTipo=1&orderby=docid&sortby=ASC

Insisto, los mexicanos no tienen memoria.

¡Que tal jóvenes!

Este año nos tocará nuevamente compartir un aula de trabajo, en esta ocasión será el turno de la materia Gestión Escolar. Espero tener nuevamente la colaboración de todos ustedes para poder compartir nuestras experiencias entorno a la administración educativa.

Este será un semestre de trabajo en el contexto de la enseñanza-aprendizaje de todos. Espero que sea una oportunidad para que progresemos como personas y tengamos grandes experiencias para el futuro.

La materia está planeada y con un par de proyectos vinculados que, les aseguro, serán una experiencia gratificante.

Saludos.

C.a. MCC Gustavo Tirado

PD Al menos de esta materia sí se aprenderán el nombre.

Planes y programas de Educación Física para el 6to. Semestre

http://normalista.ilce.edu.mx/normalista/r_n_plan_prog/efisica/6semes/index.htm